Elodie SALIN, Le Mans Université URM ESO (6590) CNRS, France
Vincent ANDREU-BOUSSUT, Le Mans Université URM ESO (6590) CNRS, France
Céline CHADENAS, Université de Nantes laboratoire LETG - UMR6554, France
Caroline RUFIN-SOLER, Université du Littoral Côte d'Opale Laboratoire TVES ULR 4477, France
Oscar NAVARRO CARRASCAL, Université de Nïmes Laboratoire de Psychologie Sociale (EA849), France
Les plages du débarquement connues dans le monde entier pour leurs valeurs mémorielles liées au Débarquement des Forces Alliées le 6 juin 1944, correspondent à un vaste territoire de 80 kms de linéaire côtier, composé de plusieurs sites (plages, falaises, cimetières, mémoriaux, musées). Ce territoire s’inscrit dans un processus de patrimonialisation et de mise en tourisme mais également dans un contexte de changement climatique qui remet en question, à plus ou moins long terme, le devenir de ces sites. Notre objectif sera alors d’analyser les représentations de ce changement produites par les habitants et les touristes (méthodologie comprenant 70 entretiens et 5 ateliers participatifs) afin de saisir leurs discours face aux risques et aux menaces de ce paysage culturel littoral dont l’inscription sur la liste du patrimoine mondial est encore en suspens. Nous interrogerons les représentations habitantes et touristiques de ce patrimoine mémoriel et paysager qui peut être perçu dans ses formes les plus matérielles (bunkers, plages) ou immatérielles (témoignages, valeurs de sacrifices ou de paix…), qui s’hybrident et dont les valeurs, si elles sont largement partagées, se teintent de nuances en fonction de leur attachement aux lieux et en fonction de leurs pratiques sur le littoral. Un deuxième questionnement sera celui de leurs capacités à imaginer l’avenir pour ces sites au regard des changements du littoral à l‘heure de l’Anthropocène (érosion, recul du trait de côte, submersion marine, grandes tempêtes, bouleversement des paysages, disparition des traces et des mémoires…). Enfin, dans une démarche réflexive, nous interrogerons le rôle de la recherche scientifique (en géographie et en psychologie environnementale) et des outils mis en place (entretiens et ateliers participatifs) dans l’aide à la décision pour les acteurs du territoire afin de mettre en place, à terme, une gouvernance partagée.
Mots clés : plages du débarquement|patrimonialisation|anthropocène|tourisme|représentations
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