Marie POUILLÈS GARONZI, Université Lyon II Lumière / ED 483 / UMR 5600 EVS IRG, France
Cette proposition de communication s’intéresse à la question de la géographie des mémoires dans l’espace public chypriote. Etudier sous un autre regard, non pas opposable, mais complémentaire, l’objet des mémoires conflictuelles liées au « Problème chypriote » permet d’envisager de nouvelles réflexions autour de ces « questions vives » et historiques. Lors d’un entretien sur le terrain en 2017, une des personnes interrogées citait Chypre comme « un musée à ciel ouvert ». Nous proposons d’analyser les diverses traces mémorielles de la « Question chypriote » présentes dans différents espaces physiques publics de l’île. Ceux-ci seront examinés à l’aune de multiples enjeux politiques et sociaux actuels. L’histoire conflictuelle récente (des décennies 1950 – 1970) de l’île connait des différences d’enseignement grandiloquentes des deux côtés de la Ligne Verte. Le récit et la didactique de l’Histoire du pays restent encore prisonniers de nombreux obstacles pédagogiques et sociétaux, empêchant un enseignement plus nuancé même si certains changements ont eu lieu (au niveau institutionnel, académique mais aussi au sein de la société civile). Ces derniers veulent apporter de nouvelles lectures et compréhensions de l’histoire du pays ainsi que de ses mémoires, moins monolithiques que présentées officiellement.
La géographie de ces mémoires « lourdes », car elles pèsent dans le débat actuel et le statu quo du conflit chypriote, peut être une façon de questionner la présence de ces traces mémorielles dans l’espace public de l’île. Pour Marie-Claire Lavabre « tout est « mémoire », c’est-à-dire « présent du passé » » (Lavabre, 2000, p.48). C’est notamment l’articulation de ce « présent du passé » dans l’espace insulaire chypriote qui motive notre réflexion dans cette communication. Un (possible) terrain d’étude au printemps 2022 viendra étayer les arguments que nous souhaitons présenter lors de cette session d’étude.
Mots clés : Chypre|conflit gelé|mémoire|espace public|géographie
A104045MP